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所属（所属キャンパス）
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一貫教育校(小・中・高等学校) 湘南藤沢中等部・高等部 （湘南藤沢）
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職名
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教諭
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メールアドレス
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経歴 【 表示 ／ 非表示 】
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2015年04月-2017年03月
城北学園 城北中学校・高等学校, 講師
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2017年04月-2019年03月
佼成学園, 佼成学園中学校・高等学校, 教諭
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2019年04月-継続中
慶應義塾, 湘南藤沢中等部・高等部, 教諭
学歴 【 表示 ／ 非表示 】
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2011年04月-2015年03月
早稲田大学, 文学部, 文学科
大学, 卒業
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2015年04月-2017年03月
早稲田大学, 文学研究科, 日本語日本文学コース
大学院, 修了, 修士
職務上の実績に関する事項 【 表示 ／ 非表示 】
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2024年02月-2025年05月
高校生直木賞（慶應義塾湘南藤沢高等部）
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2024年12月
福澤諭吉記念全国高等学校弁論大会（慶應義塾湘南藤沢高等部）
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2023年04月-2024年12月
全国高校生創作コンテスト（慶應義塾湘南藤沢中等部・高等部）
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2023年04月-2024年10月
後藤新平・新渡戸稲造記念 全国高校生・留学生作文コンクール（慶應義塾湘南藤沢中等部・高等部）
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2021年02月-2023年10月
伊藤園お～いお茶新俳句大賞（慶應義塾湘南藤沢中等部・高等部）
著書 【 表示 ／ 非表示 】
論文 【 表示 ／ 非表示 】
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中学校国語科と理科における融合カリキュラムの授業設計に関する研究 ―「春のニュースを作ろう」を題材とした言語活動の実践―
堺 雄輝,竹田 大樹
教育実践学研究 （教育実践学会） 27 13 - 28 2024年03月
研究論文（学術雑誌）, 共著, 筆頭著者, 査読有り, ISSN 1880-2621
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表現に注目し、読みを共有する中で自分の読みを形成する──森鷗外「木精」の実践から
堺 雄輝
月刊国語教育研究 （日本国語教育学会） 2022年09月
研究論文（学術雑誌）, 単著, 査読有り, ISSN 0386-1783
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新型コロナウイルス感染症対策に伴う分散登校期間におけるハイブリッド型学習の報告──芥川龍之介「トロッコ」の実践から
堺 雄輝
早稲田大学国語教育研究 （早稲田大学国語教育学会） 2022年03月
研究論文（学術雑誌）, 単著, 査読有り, ISSN 0287-1009
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初期川端康成論──大正期の文学活動とその周辺──
堺 雄輝
（早稲田大学大学院） 2017年03月
学位論文（修士）, 単著
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初期川端文学における南部修太郎の影響──「伊豆の踊子」と「修道院の秋」「接吻」との関連を視座にして──
堺 雄輝
川端文学への視界 （川端康成学会） 2016年06月
研究論文（学術雑誌）, 単著, 査読有り
KOARA（リポジトリ）収録論文等 【 表示 ／ 非表示 】
研究発表 【 表示 ／ 非表示 】
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書簡を用いた授業実践 ―向田邦子「字のない葉書」を補助線にして
堺 雄輝
国語教育史と実践に学ぶ会 第240回研究会 （早稲田大学） ,
2024年10月,口頭発表（一般）, 国語教育史と実践に学ぶ会
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創作的な活動の主体となる試み
堺 雄輝
第87回 国語教育全国大会 （筑波大学附属小学校） ,
2024年08月,口頭発表（一般）, 日本国語教育学会
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草稿研究と国語科実践の連携の可能性──新美南吉「手袋を買いに」に着目して
勝倉 明以,堺 雄輝
日本近代文学会東海支部第77回研究会 （愛知学院大学） ,
2024年06月,口頭発表（一般）, 日本近代文学会東海支部
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教科横断による授業設計とその実践 ─中学校の国語・理科を例として─
堺 雄輝,竹田 大樹
教育実践学会第31回大会 （上智大学） ,
2023年12月,ポスター発表, 教育実践学会
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大正期川端康成の文芸時評についての考察──同時代言説を手がかりに──
堺 雄輝
日本文学協会第37回研究発表大会 （新潟大学） ,
2017年07月,口頭発表（一般）, 日本文学協会
競争的研究費の研究課題 【 表示 ／ 非表示 】
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教科横断による中学生の言語能力育成を狙う連携カリキュラムの開発
2022年04月-2023年03月慶應義塾, 学事振興資金（共同研究）, 堺 雄輝,竹田 大樹,海老原 晶子,木次 智子, 補助金, 研究代表者
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川端康成作品の持つ学習材としての可能性の開拓
2023年04月-2025年03月慶應義塾, 学事振興資金（個人研究）, 補助金, 研究代表者
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「我が国の言語文化」への認識を深める探究的な言語活動の構築
2025年04月-2026年03月慶應義塾, 学事振興資金（共同研究）, 中平 仁孝,久松 宏二,堺 雄輝, 補助金, 研究分担者
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エコクリティシズムによる語力教育－環境という視座に立って－
2024年10月-2025年03月慶應義塾, 宮田・渡部語力充実基金, 堺 雄輝,中平 仁孝,木下 友美子,佐藤 優大,杉山 諭,久松 宏二,木野 菜ツ子, 補助金, 研究代表者
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X-ship Camp：多世代共創を実現するサバイバルキャンプによる先導者育成プログラム
2024年04月-2025年03月慶應義塾, 未来先導基金, Mark Christianson,倉田 知幸,小畑 恵美,堺 雄輝,竹田 大樹,藤澤 侑典,角田 和,神武 直彦,小高 暁,西野 瑛彦,和田康二ほか, 補助金, その他
その他 【 表示 ／ 非表示 】
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寄稿「スパイダートークをしてみよう」
2025年
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寄稿「「文化部会」が在った日」
2024年
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寄稿「物語を創って、語り部になってみよう」
2024年
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執筆協力「中学校理科における観察・実験の充実化に向けた取り組みと生徒の実態に関する報告」（竹田大樹・笹川浩美・濱田純一）
2023年
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湘南藤沢中等部・高等部連絡教諭「多世代共創を実現するサバイバルキャンプによる先導者育成プログラム」（横浜初等部申請）
2022年
担当経験のある授業科目 【 表示 ／ 非表示 】
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国語（中等部１年・２学期）
慶應義塾
2024年09月-2024年12月 -
論理国語ａ（高等部２年）
慶應義塾
2024年04月-2025年03月,専任
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現代の国語（高等部１年）
慶應義塾
2023年04月-2024年03月,通年, 専任, 12時間
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論文実習２（高等部３年）
慶應義塾
2022年04月-継続中,専任, 2時間
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国語（中等部２年）
慶應義塾
2022年04月-2023年03月,専任, 16時間
教育活動及び特記事項 【 表示 ／ 非表示 】
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Apple Teacher
2022年, 実務の経験を有する者についての特記事項
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諸学校視察・参観（2021-2025年度）
2021年-継続中 -
クラス担任（慶應義塾湘南藤沢中等部・高等部）
2019年04月-継続中, クラス担任
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クラス担任（佼成学園）
2018年04月-2019年03月, クラス担任
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諸学校視察・参観（2017-2020年度）
2017年-2020年, その他特記事項
社会活動 【 表示 ／ 非表示 】
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講演「中等教育現場における国語の授業デザイン──教科横断型の授業や日々の実践について──」
慶應義塾,佐久間 亜紀, 教育方法論Ⅰ （慶應義塾）
,2024年06月 -
講演「中等教育現場における国語の授業デザイン」
慶應義塾,佐久間 亜紀, 教育方法論Ⅰ （慶應義塾）
,2023年06月 -
講演「中等教育の現場における日々の授業構想（国語科）」
大阪大谷大学,荒井 洋樹, 教職実践演習 （大阪大谷大学）
,2023年01月
メディア報道 【 表示 ／ 非表示 】
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慶應義塾, 塾, 2025年01月
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第11回高校生直木賞決定発表
文藝春秋, オール讀物, 2024年08月
学術貢献活動 【 表示 ／ 非表示 】
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学習者を「書くこと」に向かわせるために（第85回国語教育全国大会「高等学校・書くこと 協議会」記録 ）
日本国語教育学会,
2022年08月 -
令和4年度高等学校部会第81回研究会報告
日本国語教育学会 高等学校部会,
2022年05月
所属学協会 【 表示 ／ 非表示 】
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教育実践学会,
2023年11月-継続中 -
全国大学国語教育学会,
2022年04月-継続中 -
早稲田大学国語教育学会,
2021年01月-継続中 -
日本国語教育学会,
2020年12月-継続中 -
日本近代文学会,
2017年-継続中