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所属（所属キャンパス）
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一貫教育校(小・中・高等学校) 湘南藤沢中等部・高等部 （湘南藤沢）
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職名
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教諭
経歴 【 表示 ／ 非表示 】
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2017年04月-2018年03月
法政大学第二中・高等学校, 兼任講師
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2017年09月-2018年03月
サレジオ工業高等専門学校, 非常勤講師
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2018年04月-2022年03月
神奈川県立新栄高等学校, 教諭
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2022年04月-継続中
慶應義塾湘南藤沢中等部・高等部, 教諭
学歴 【 表示 ／ 非表示 】
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2012年04月-2016年03月
早稲田大学, 教育学部, 国語国文学科
大学, 卒業
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2016年04月-2018年03月
早稲田大学, 教育学研究科, 国語教育専攻
大学院, 修了, 修士
免許・資格 【 表示 ／ 非表示 】
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高等学校教諭専修免許状（国語）, 2018年03月
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中学校教諭専修免許状（国語）, 2018年03月
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小学校教諭二種免許状, 2025年05月
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日本語教育能力検定, 2016年12月
著書 【 表示 ／ 非表示 】
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新編論理国語 教師用指導書
大修館書店, 2023年04月
担当ページ： 1⃣,pp.291-302、2⃣,pp.79-90
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教授資料 新編現代文B
教育出版, 2018年03月
担当ページ： 3⃣,pp.4-15
論文 【 表示 ／ 非表示 】
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昭和44年版中学校学習指導要領における永野賢の文法教育論の具体化：文章論教材の意図と実態
国語教育史研究 （国語教育史学会） （ 25 ） 104 - 111 2025年03月
研究論文（学術雑誌）, 単著, 査読有り, ISSN 1345-2924
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雑談能力意識と発話の特徴の関わり
（早稲田大学大学院教育学研究科） 2018年03月
学位論文（修士）
研究発表 【 表示 ／ 非表示 】
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中学国語における永野賢の文法教育論：昭和44年版指導要領下における文章論教材は何を目指したのか
国語教育史学会 第72回例会,
2024年07月,口頭発表（一般）
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中学国語におけるエッセイを書く学習活動の開発：単元「私を描写する」実践報告
これからの高校国語教育研究会 第27回例会,
2023年08月,口頭発表（一般）
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雑談の談話における発話の特徴：雑談能力に対する自意識との関わり
早稲田大学国語教育学会 第273回例会,
2017年11月,口頭発表（一般）
その他 【 表示 ／ 非表示 】
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〈現場から〉これからの国語教育のために
2023年
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〈教室から〉学びに向かうモチベーションは・・・
2019年03月
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〈新刊紹介〉石出靖雄著『漱石テクストを対象とした語り言語の研究ー『三四郎』『道草』を中心にー』
2017年
所属学協会 【 表示 ／ 非表示 】
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日本国語教育学会,
2022年-継続中 -
国語教育史学会,
2022年-継続中 -
全国大学国語教育学会,
2016年-継続中 -
早稲田大学日本語学会,
2016年-継続中 -
早稲田大学国語教育学会,
2016年-継続中