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所属（所属キャンパス）
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研究所・センター等 教職課程センター （ 三田 ）
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職名
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教授
藤本 和久 （ フジモト カズヒサ ）
Fujimoto, Kazuhisa
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経歴 【 表示 ／ 非表示 】
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2001年04月-2002年03月
大学助手(嘱託)(教職課程センター)
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2001年04月-2002年09月
大学教職課程センター学習指導副主任
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2002年04月-2003年03月
大学助手(嘱託)(教職課程センター)
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2002年10月-継続中
大学教職課程センター学習指導副主任
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2003年04月-2004年03月
大学助手(嘱託)(教職課程センター)
学位 【 表示 ／ 非表示 】
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博士（教育学）, 京都大学, 論文, 2016年11月
C.A.マクマリーのタイプ・スタディ論の形成と普及に関する研究－カリキュラムとその実践思想を読み解く基盤－
著書 【 表示 ／ 非表示 】
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ワークで学ぶ教育課程論［増補改訂版］
尾崎 博美, 藤本 和久 他 , ナカニシヤ出版, 2024年10月
担当範囲: 第14章 「プロジェクト」はカリキュラム改革の切り札となるか？ ：「プロジェクト」の教育課程上の位置と子どもの学び
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教育方法52新時代の授業研究と学校間連携の新展開ー探究・省察・ICT化と学びの捉え直し―
日本教育方法学会編, 図書文化社, 2023年10月
担当範囲: 「教室での学び」の問いなおしと教育方法学研究の課題
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通知表をやめた。茅ヶ崎市立香川小学校の1000日
小田智博, 國分一哉, 藤本和久, 日本標準, 2023年03月
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変動する総合・探究学習
伊藤実歩子 他, 大修館書店, 2023年03月
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『新時代の教育課程論』
山内紀幸,本田伊克, 一藝社, 2022年03月
論文 【 表示 ／ 非表示 】
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私の誌面批評「教師であることを楽しむ」
教育 （旬報社） （ 928 ） 2023年05月
論文集(書籍)内論文, 単著, 筆頭著者
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（図書紹介）上野正道著『ジョン・デューイー民主主義と教育の哲学』
教育方法学研究 48 2023年03月
研究論文（学術雑誌）, 筆頭著者
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カリキュラム論からみた高等教育とデモクラシーの関係
近代教育フォーラム 29 2020年
研究論文（学術雑誌）, 単著, 査読有り
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「授業研究」の効果を高める
教職研修 2018年03月
研究論文（その他学術会議資料等）, 単著
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Ｃ．Ａ．マクマリーのタイプ・スタディ論の形成と普及に関する研究―カリキュラムとその実践思想を読み解く基盤―
2016年11月
学位論文（博士）, 単著, 査読有り
KOARA（リポジトリ）収録論文等 【 表示 ／ 非表示 】
研究発表 【 表示 ／ 非表示 】
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C.マクマリーにおけるプロジェクト創造過程――「子ども研究」と「教師成長論」を中心に
藤本 和久
[国内会議] 日本カリキュラム学会第14回大会 （上越教育大学） ,
2003年07月,口頭発表（一般）
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20世紀初頭米国におけるプロジェクト・メソッドの創造過程――アメリカ・ヘルバルト主義の再評価の観点から――
藤本 和久
[国内会議] 日本デューイ学会、第45回大会 （徳島文理大学） ,
2001年10月,口頭発表（一般）
担当授業科目 【 表示 ／ 非表示 】
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学校教育学演習Ⅰ
2026年度
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教育実習Ⅰ
2026年度
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現代教育問題研究特殊
2026年度
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教育実習Ⅱ
2026年度
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学校教育学演習Ⅱ
2026年度
所属学協会 【 表示 ／ 非表示 】
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日本教育学会,
2016年-継続中 -
教育史学会,
2015年-継続中 -
Society for the Study of Curriculum History,
2014年-継続中 -
History of Education Society,
2001年-継続中 -
教育思想史学会,
2001年-継続中
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